Вакансии

Инженерно-технический отдел

Инженер-электронщик (промышленная автоматика)

Требуемый опыт: от 1 года
Формат работы: производство + лаборатория

Обязанности:

Разработка и сборка систем управления стендами (ПЛК, HMI-панели, датчики, приводы);
Программирование логики в средах (например, TIA Portal, OwenLogic);
Интеграция оборудования с ПО (в т.ч. виртуальными тренажёрами);
Пусконаладка и обучение заказчика на объекте (редкие командировки).

Мы ожидаем:

Образование в области автоматики, электротехники или КИПиА;
Опыт работы с промышленными контроллерами и SCADA-системами;
Ответственность, внимательность, умение «довести до рабочего состояния».

Инженер-конструктор лабораторного оборудования

Требуемый опыт: от 2 лет
Формат работы: офис/производство, гибридный график возможен

Обязанности:

Разработка 3D-моделей и конструкторской документации (КД) для учебных стендов и тренажёров в SolidWorks / КОМПАС-3D;
Подбор комплектующих (насосы, датчики, арматура, электрооборудование);
Участие в прототипировании, испытаниях и доработке изделий;
Взаимодействие с производством и методистами для обеспечения педагогической и технической целесообразности решений.

Мы ожидаем:

Высшее техническое образование (машиностроение, приборостроение, ТУСУР, строительные технологии и др.);
Опыт проектирования нестандартного оборудования — приветствуется;
Понимание принципов работы гидравлических, тепловых или электротехнических систем — большое преимущество.

Мы предлагаем:

Работу в инновационной компании с продуктом, который «видно и можно потрогать»;
Участие в проектах для ведущих вузов страны;
Возможность профессионального роста: от конструктора — до руководителя направления.

Образовательные и методические проекты

Методист по техническим дисциплинам (строительство, ЖКХ, химия)

Требуемый опыт: от 3 лет в преподавании / методической работе
Формат работы: офис/удалённо (частично)

Обязанности:

Разработка лабораторных практикумов, методических пособий, инструкций по эксплуатации;
Адаптация оборудования под ФГОС СПО и ВО, профстандарты;
Проведение обучающих семинаров для преподавателей заказчиков;
Участие в презентациях оборудования на выставках и вебинарах.

Мы ожидаем:

Высшее образование в сфере строительства, теплоэнергетики, химической технологии или ЖКХ;
Опыт преподавания в вузе или колледже — обязательно;
Умение «переводить» инженерные решения на язык педагогики;
Готовность к командировкам (до 4–6 раз в год).

Почему это важно у нас?
Вы — мост между инженером и преподавателем. И именно от вас зависит, насколько эффективно оборудование будет использоваться в учебном процессе.

Надёжное оборудование. Практические навыки. Уверенный старт в профессии.